《陽光心態(tài)》讀后感
工程部 任旭
前一陣讀了《陽光心態(tài)》這本書,感受頗深,我體會到了一個人的心態(tài),對于個人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響,都是不可估量的。有一個好的心態(tài),也就是一個陽光的心態(tài),你將會收獲一個美好的人生。
在這本書中,吳博士告訴了我們締造陽光心態(tài)的十二個工具,這每一個工具,都像一把無形的鑰匙,打開著我心中塵封的門,讓陽光照向了我心靈的殿堂。在其中,我感觸最深的是學會感恩這一章節(jié),因為它有一種巨大的力量,使我能夠靜下心來仔細思考這個世界。
“人總是抱怨自己的沒有,忘記自己的擁有。在抱怨之中,讓牢騷與煩惱折磨自己的肉體和精神,然后失去快樂和健康,最后抱怨將會越來越多?!?感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應(yīng)該自傲清高,也不應(yīng)該斤斤計較、自私自利。學會感恩,為自己現(xiàn)在擁有的而感恩,誠心誠意的感謝生活的給予,這樣你才會擁有一個陽光的心態(tài),這樣你才會有一個積極樂觀的人生觀!
同時,感恩是一種心態(tài),更是一種生活態(tài)度,一種處世哲學,一種智慧品德。無論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活,生活將賜予你燦爛陽光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感。
作為剛剛進入特房建工不久的我,更應(yīng)該感恩企業(yè)能夠給自己這個展示的機會,因為一個不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人;一個缺乏感恩的集體,是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體;一個拋棄感恩的社會,是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。
懂得感恩的人,總是對社會、對集體、對他人充滿感激,并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤奮工作、奉獻企業(yè)的實際行動。我們也經(jīng)常會在公司中聽到有些員工的牢騷,試想,這些牢騷又能解決什么問題呢?這只會影響他個人的心態(tài)和在公司的發(fā)展罷了。
吳博士曾在書中寫到:
感恩傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感恩欺騙你的人, 因為他增進了你的見識; 感恩鞭撻你的人, 因為他消除了你的自責;感恩遺棄你的人,因為他教導了你要獨立;感恩斥責你的人,因為他助長了你的智慧。
我們要常常帶著一顆虔誠的心,用心去體驗生活中的每個細節(jié),感謝家人的關(guān)心,感謝朋友的支持,感謝企業(yè)的機遇,感謝祖國的安寧;感謝存在的生命,感謝陽光的心態(tài),感謝這豐富多彩的人生!
《幸福書》讀后感
經(jīng)營管理部 童靖茹
也許幸福是簡單的,是樸實的,是瑣碎的,但它卻是實實在在的,是看得見摸得著的。近日,在工作閑暇之余,打開《幸福書》,讀完這本書心情豁然開朗。原來,只要我們用心去體會,用心去追求,幸福就會與我們相伴。每個人都喜歡幸福,追求幸福因人而異,不同的人有不同的幸福,不同的人追求不同的幸福,那么什么是幸福?幸福是什么?相信每個人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。
其實,幸福是沒有標準的,每個人對幸福的理解也不一樣。每一個人都渴望幸福的人生,但是不一定擁有財富的人就真正擁有幸福,要想幸福就要懂得人與人如何相處,所以我們要了解幸福,認識幸福,從而得到一生美滿的幸福。生活對于每個人來說都是平等的,上帝不會偏愛任何一個人。
幸福對于我來說是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體;有一幫值得信賴的朋友;有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天。幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時候一切看起來都是那么美好。一個人在地里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在自家花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中……
在你頹喪無助時,路人的一個微笑,一句問候,都帶給你幸福。幸福是一種心態(tài),一種感覺。其實,幸福每時每刻都伴隨我們左右,關(guān)鍵是如何去發(fā)現(xiàn)它、理解它、感受它、創(chuàng)造它。當我們遇到坎坷、挫折時,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長中的常態(tài),這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。
小時候,幸福是一件東西,得到了,就是幸福;長大了,幸福是一個目標,達到了,就是幸福; 成熟后,幸福是一種心態(tài),領(lǐng)會了,就是幸?!鋵?,幸福就在當下,只有一個個當下串成的幸福,才是一生一世的幸福。
《窮爸爸富爸爸》讀后感
工程部 王義友
“窮人、中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。”
“先給予,然后獲得。”就像你在火爐旁,不要要求,你先給我溫暖,我再添柴一樣。
一旦走入社會,你就會發(fā)現(xiàn),單憑大學文憑和良好的成績是遠遠不夠的。而更重要的“魄力”、“勇氣”、“毅力”、“大膽”、“氣勢”、“精明”、“勇敢”、“堅強”、“才華橫溢”等往往大學里沒有這些課程。學校的課程是教一個人如何成為一名好員工,而未來是否有更好更大的發(fā)展,往往取決于后者。學習潛能開發(fā),告訴自己每個人都可能擁有巨大的財富、學習條條大路通羅馬的發(fā)散性思維、簡單的學習財務(wù)知識等。機會,總是躲在很難看見的角落,只有不斷深挖研究才能發(fā)現(xiàn)。要靠智慧去增加資金,并且吸納一批更智慧的人,成為朋友,幫助你駕馭和管理風險,這可能是你最大的財富。
世界上充滿智慧而又才華橫溢的人。但是他們之所以無法擁有充裕的資產(chǎn)項目,其主要原因有五個:恐懼心理、憤世嫉俗、懶惰、不良習慣和自負。原因之一,對失去金錢的恐懼心理;洛克菲勒說:“我總是試圖將每一次災(zāi)難轉(zhuǎn)化為機會,事實上,每次都能成功?!彼麄儾慌率?,而且越挫越勇。就像學習打網(wǎng)球一樣,你總是全力以赴的將球打出去,但是每次都可能出現(xiàn)閃失,如果你不打,永遠也不會提高,只要你在打,慢慢的,你的技術(shù)自然熟練起來。原因之二,要克服憤世嫉俗的心理。很多人遇到問題,就變成了高喊“天要塌下來啦”的“小雞”,有人把這種聲音比作“噪音”,“噪音”來自于我們頭腦的內(nèi)部。原因之三在于懶惰。忙碌的人往往是懶惰的人,如果他們不思考健康、家庭。治療這種性情的藥物叫做“貪婪”,我們生活在“貪婪”是壞事的時代,當孩子貪婪的需求時,不要告訴他,我們不能支付它,而應(yīng)該讓孩子自己思考“我如何才能夠擁有它!”原因之四在于習慣。主動發(fā)現(xiàn)自己的壞習慣,然后杜絕他。原因之五在于傲慢,傲慢是無知的另一種。真正卓越的人,像大海一樣,海納百川。三人行必有我?guī)煟鹬貏e人的同時,也莊嚴了你自己。
采用十個步驟來開發(fā)上帝賜予你的才能,而這種才能只有你才能知道:一是尋找一個超現(xiàn)實的理由,那就是精神的力量;二是每天做出自己的選擇,這也是我們中國人,生活在一個自由國度的優(yōu)越條件。我們每天都必須選不要背上數(shù)額過大的債務(wù),當你資金短缺的時候,寧愿承受外界的壓力,也盡量不要動用儲蓄。六是給你的經(jīng)紀人以豐厚的報酬,轉(zhuǎn)化好建議的力量。七是做一名“印第安給予者”,用好無私的力量。他們總是為新來的人準備好皮衣,新人非常驚訝且興奮,但最后要取回時,離開的人并不那么愉快,因為他們誤以為是禮物。這是一種簡單的文化誤解。八是資產(chǎn)購買奢侈品,集中的力量;九是對英雄的崇拜,神話的力量。十是先予后取,給予的力量??傊?,行動的人永遠比不行動的人強。
從我與公司建立勞動關(guān)系以來,公司領(lǐng)導讓我在工程部從事建設(shè)工程開工及內(nèi)務(wù)工作,是一項綜合協(xié)調(diào)、綜合服務(wù)的工作,具有協(xié)調(diào)上下、聯(lián)系內(nèi)外的紐帶作用,內(nèi)勤工作位輕責重,既要完成事務(wù)管理、文書處理、綜合情況、檔案管理、起草文件等日常程序化的工作,又要完成領(lǐng)導臨時交辦的其他相關(guān)工作任務(wù)。一個合格的內(nèi)勤工作人員必須具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感和求真務(wù)實的工作態(tài)度,具有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。熟悉業(yè)務(wù)和內(nèi)勤工作,要具有較寬的知識面和合理的知識結(jié)構(gòu)以及嚴謹干練的工作作風、任勞任怨的獻身精神和淡泊名利的思想境界。
部門工作是上下級信息交流的中轉(zhuǎn)站,上級下發(fā)指示精神,下級上報工作情況,都要經(jīng)過我的手里傳送。因此,自覺增強了集體意識,結(jié)合實際,盡可能地把具體問題研究得透徹,把工作做得細致,使自己真正成為領(lǐng)導決策的得力助手。做到不讓領(lǐng)導安排的工作在自己這里延誤,不讓辦理的事項在自己手里積壓,不讓各種差錯在自己身上發(fā)生,不讓辦事人員在自己這里受冷落。時刻擺正位置,盡可能把工作安排得井井有條,做到堅決服從領(lǐng)導安排。力爭做到日常事務(wù)、文書管理、承擔多一點,加之工程部的項目時間緊、工期短、任務(wù)重,各種緊急任務(wù)接連不斷,加班加點,已成家常便飯。無論何時何地,都要真正培養(yǎng)自己的奉獻意識。
自己盡管經(jīng)過一些努力,使我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少,但還需要進一步的提高。結(jié)合實際,開展調(diào)查工作,熟悉掌握各項工作動態(tài),要與外勤和有關(guān)業(yè)務(wù)部門多聯(lián)系,相互交流情況,互相支持配合做好各項工作。對各類文字材料,認真分析。對收集的信息,要動腦分析研究,采取歸納、比較、判斷和分析,積累和總結(jié)工作經(jīng)驗,做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自己的工作水平。
要像富爸爸一樣熱愛思考,像窮爸爸一樣腳踏實地走好每一步。